En la presente unidad de aprendizaje se abordaran distintas concepciones pedagógicas que se han ido desarrollando desde siglo XX a la actualidad con la intención de reconocer su visión histórica en contextos actuales.

A través del curso se analizarán los antecedentes históricos del sistema educativo mexicano, reconociendo las características socioculturales de su evolución en cada uno de sus períodos, para identificar los rasgos de la educación en el México precolombino hasta el México independiente.