Al finalizar el curso el estudiante analizará la educación como un fenómeno social y humanista, sujeto a su historicidad y a una constante transformación, a través de la identificación de los valores que sustentan el proceso educativo desde la cultura y del estudio de los fundamentos filosóficos que dan origen a los valores adoptados, con la finalidad de fortalecer en su quehacer educativo convicciones axiológicas..


Al finalizar el curso el participante analizará el fenómeno educativo como parte de un proceso social a partir de diversos enfoques teóricos y disciplinarios de la sociología, que le permitan diferenciar los roles que juegan los diferentes agentes como el estado, la familia, la religión y la escuela en la formación del individuo.