El principal propósito de esta Unidad de Aprendizaje, es favorecer las condiciones para que los estudiantes del área educativa, logren adquirir las competencias y habilidades necesarias para diseñar, construir y aplicar dispositivos de evaluación de la intervención educativa, pertinente a los contextos formativos donde el docente colabore, tomando como fundamento las principales teorías educativas.